Какие ответы правильные для карточек шанса в старшей школе в The Sims 4?

The Sims 4: карточки шанса в старшей школе (все ответы)

Карьера в старшей школе включает 48 карточек шанса. Вот каждая карточка, каждый выбор и к чему он может привести, с его шансами и влиянием на успеваемость, согласно игровым файлам. На 3 из них один выбор является лучшим для успеваемости.

Читы: читы на карьеру в Sims 4 или все читы для Sims 4, каждый проверен в игре или файлах игры.

Приглашенный оратор

Сегодня в класс пришел приглашенный оратор, чтобы поговорить о будущем подростка, или, может быть, он продавал украшения, твой сим не уверен. По классу некоторые ученики начинают доставать свои телефоны, но учитель время от времени поглядывает на учеников. Должен ли твой сим тоже достать свой телефон?

Отправить обновления в социальные сети

50%: Твой сим проверяет свой телефон, быстро публикует обновление и засовывает его обратно в карман прямо перед тем, как взгляд учителя падает на него. Это было близко! (без изменения успеваемости)
50%: Твой сим достает свой телефон и начинает просматривать социальные сети, когда слышит вежливый кашель. Твой сим поднимает взгляд и видит, что взгляд учителя прикован к нему! Он/она вздыхает и засовывает свой телефон обратно в карман. (успеваемость −5)

Подождать до конца урока

100%: Твой сим решает, что риски слишком велики, и снова погружается в прослушивание невероятно длинной и невероятно скучной речи приглашенного оратора. (без изменения успеваемости)

Урок здоровья

Общий стон прокатился по классу, когда стало ясно, что сегодня тот день, когда урок здоровья захватил власть. Большинство учеников остались бы дома, если бы знали. Никто не хотел быть здесь, чтобы изучать свои тела! Как неловко! Сейчас не так много способов избежать этого, а это значит, что твой сим должен найти способ или решить перетерпеть.

Притвориться в обмороке!

Зависит от актёрского мастерства: Ваш сим падает на пол! Учитель бросается к нему, пока одноклассники кричат. Как только сим приходит в себя, его отправляют перекусить и отдохнуть, успешно пропустив остаток занятий. (без изменения успеваемости)
Зависит от актёрского мастерства: Ваш сим драматично падает на пол! После нескольких вздохов, замешательства и небольшой паники одноклассник помогает ему вернуться на место. Учитель, обеспокоенный и подозрительный, даёт ему воды, а затем возобновляет презентацию. (успеваемость −5)

Держаться до конца

100%: Ваш сим глубоко вздыхает и остаётся сидеть. Несмотря на кринжовые диаграммы, информация казалась полезной… когда-нибудь. (без изменения успеваемости)

Пни меня!

Это почти как начальная школа, только снова. В какой-то момент во время урока некоторые из более грубых одноклассников молча приклеили табличку «Пни меня» на спину другого ученика. Кто-то должен противостоять этим хулиганам, но стоит ли это делать сегодня?

Лучше для успеваемости: Устроить сцену учителю из-за таблички.

Устроить сцену учителю из-за таблички

50%: Ваш сим рассказывает учителю о табличке и помогает её снять. Учитель благодарен и говорит, что сим поступил правильно. (успеваемость +5)
50%: Ваш сим заставляет учителя разобраться с табличкой «Пни меня», и всё, кажется, заканчивается хорошо. Но позже на уроке симу передают записку, предупреждающую остерегаться последствий от хулигана. (без изменения успеваемости)

Незаметно сказать однокласснику

100%: Ваш сим передаёт записку однокласснику о том, что у него на спине табличка. Одноклассник выглядит расстроенным, но благодарным за сообщение. (без изменения успеваемости)

Объявления по громкой связи

Громкая связь пронзительно включается для объявлений. Вашему симу не очень интересно слушать прогноз погоды или новости школьного расписания. Поскольку уроков нет, сейчас кажется хорошее время, чтобы послушать музыку.

Слушать музыку

Зависит от Меломана: Ваш сим надевает наушники и незаметно отрывается, пока музыка заглушает скучные новости и школьные драмы. (мудлет: Отрываюсь!)
Зависит от Меломана: Ваш сим надевает наушники и начинает отрываться. Неизвестно, выдала ли его барабанная дробь по столу, но учитель сразу заметил и прервал концерт. Возможно, вашему симу стоит поработать над скрытностью в наказании. (мудлет: Пойман!)

Слушать объявления

50%: К всеобщему удивлению, объявления на этот раз содержали интересные новости, и ваш сим узнал больше о своих одноклассниках. (без изменения успеваемости)
50%: Объявления монотонно тянулись и тянулись, повторяющиеся и неважные для любого слушателя. Один ученик даже задремал. (мудлет: Сонное царство объявлений)

Шутка по громкой связи

Сначала из динамиков громкой связи донёсся странный дребезжащий звук, а затем какофония очень явных звуков метеоризма. Хотя эти звуки очень незрелые и совершенно не подходят вашему симу, он не может не ухмыльнуться этой ситуации, особенно реакции учителя. Это может быть момент, чтобы подхватить шутку и стать легендой среди шутников.

Добавить личные звуки к шутке с динамиком

Зависит от Пакостей: Ваш сим умело добавляет звук своей подмышки к звукам, исходящим из громкой связи. Его одноклассники неплохо посмеялись над этим. (навык: Пакости)
Зависит от Пакостей: Ваш сим встаёт и пытается добавить звуки своей подмышки к шуму громкой связи, но ничего не получается. Его одноклассники смотрят на него без особого впечатления, а учитель вздыхает и пытается вернуть класс к урокам. (без изменения успеваемости)

Оценить шутку по достоинству

100%: Ваш сим позволяет шутке продолжаться, не выражая ни похвалы, ни неодобрения. Момент проходит, учитель ворчит, и урок продолжается. (без изменения успеваемости)

Передача записок

Ваш сим уже собирался задремать, когда другой ученик передаёт ему записку и указывает на другого ученика. Ваш сим даже не знал, что передача записок всё ещё существует в эпоху социальных сетей и телефонов. Должен ли ваш сим продолжить цепочку записок или, может быть, внести некоторые изменения в записку?

Передать записку дальше

50%: Ваш сим передаёт записку ученику рядом с ним и получает одобрительный жест от одноклассника, который передал ему записку. (без изменения успеваемости)
50%: Ваш сим пытается передать записку, но его ловит учитель с вытянутой рукой. Учитель угрожающе смотрит на вашего сима, хватает записку и продолжает урок. (успеваемость −5; мудлет: Взял вину на себя)

Внести изменения

Зависит от Пакостей: Ваш сим добавил несколько шуток в записку, прежде чем передать её дальше, вызвав смешки у тех, кто прочитал её потом. (мудлет: Весёлая игра в испорченный телефон; навык: Пакости)
Зависит от Пакостей: Ваш сим добавил несколько каракуль, которые, как он думал, вызовут смех, но потом никто не был этому рад. Всё, что ваш сим получил за свои дополнения, — это небольшое дополнительное раздражение от своих одноклассников. (без изменения успеваемости)

Потолок с карандашами

Ух! Другой одноклассник подбрасывает карандаш, и он идеально втыкается в потолок. Все в классе, кажется, больше не могут обращать внимание на доску, вместо этого сосредотачиваясь на карандашах, висящих над ними. Это может быть момент для вашего сима, чтобы проявить себя, пришло ли время ему стать знаменитым в классе и попасть в цель?

Бросить карандаш

Зависит от Пакостей: Ваш сим щелкает запасным карандашом вверх к потолку, и он прилипает к нему с удовлетворительным стуком. Пара одноклассников ахает, и ваш сим позволяет себе небольшую, уверенную улыбку. (мудлет: Один из крутых ребят)
Зависит от Пакостей: Ваш сим щелкает карандашом вверх, но он не прилипает к потолку. Вместо этого он падает вниз, отскакивает от пола под неудобным углом и ударяет учителя по лицу. Ой! По крайней мере, он не попал им в глаз. (успеваемость −5; мудлет: Застрял!)

Сегодня без бросания карандашей

100%: Ваш сим смотрит на бросающих карандаши и качает головой, прежде чем снова обратить внимание на лекцию учителя. (успеваемость +5)

Распускание слухов

Всё началось с простого шёпота среди других учеников в классе, но теперь это стало гораздо сложнее. Ребёнок двоюродной сестры чьей-то мамы что-то сделал после школы. Никто не может точно рассказать историю. Когда одноклассник спрашивает вашего сима, что он знает об этом, должен ли он продолжать распространять слух или остановить его?

Продолжить распространение

50%: Класс гудит от версии вашего сима о последнем школьном слухе, но краем глаза ваш сим видит, как учитель смотрит и хмурится. (без изменения успеваемости)
50%: Никто не верит, что дикая история вашего сима может быть правдой. Ваш сим смущённо отступает, стараясь не выставить себя ещё большим дураком. (без изменения успеваемости)

Заступиться за ученика

50%: Ваш сим называет слух чушью и ругает своих одноклассников за распространение такой очевидной глупости. Они смущённо переглядываются. (мудлет: Прекращение распространения)
50%: Ваш сим изо всех сил старается воззвать к лучшим ангелам своих одноклассников, но безрезультатно. Слух живёт своей жизнью, и всё, что ваш сим получил за попытку остановить его, — это гнев и раздражение своих одноклассников. (без изменения успеваемости)

Шоу талантов

Ученики пытаются организовать Шоу талантов. Ваш сим думает, что это отличная возможность продемонстрировать свои комедийные навыки! Друзья вашего сима постоянно говорят ему, что он смешной, так почему бы не расширить свою аудиторию? Должен ли ваш сим записаться?

Взорвать сцену!

Зависит от Растяпы, Комедии: Вот это комедийное золото! Ваш сим был уморительным и получил овации стоя. Ученики будут говорить об этой шутке про ламу неделями! (навык: Комедия)
Зависит от Растяпы, Комедии: Большая неудача. Хихиканье раздавалось в толпе, но, к сожалению, не от шуток вашего сима. Похоже, ему потребуется ещё немного практики, прежде чем он станет королём/королевой комедии. (мудлет: Посмешище!)

Не стоит риска

100%: Ваш сим решает отказаться. Его шутки только для него и его друзей. Ваш сим всё равно предпочёл бы наслаждаться шоу в качестве зрителя. (без изменения успеваемости)

Керамика

Популярный фильм «Призрак» с Патриком Суэйзи не подготовил вашего сима к этому уроку. Между глиной, крутящейся вокруг, и глазурью, комкующейся на каждой поверхности, его керамика выглядит как жидкая каша. В довершение всего, наряд вашего сима полностью испорчен. Оттирание пятен займёт время, но альтернатива — покинуть класс в беспорядке.

Оттереть

Зависит от аккуратности: Ваш сим схватил губку и принялся отчищать пятно. Ему/ей удалось удалить всю грязь, и никто не заметил его/ее отсутствия. После высыхания наряд как новый! (успеваемость не изменилась)
Зависит от аккуратности: Ваш сим усердно оттирает свой наряд. К сожалению, учитель замечает, что он/она отвлекается от работы ради спасения одежды, и снижает ему/ей баллы за задание. (успеваемость −5)

Принять беспорядок

Зависит от творчества: Ваш сим решает зажечь! Наряд создает художественную постапокалиптическую атмосферу с комками глины и пыльными следами. Может ли это стать следующим большим трендом? (мудлет: Пост о страсти к моде)
Зависит от творчества: Ваш сим не в восторге от решения оставить свой ужасный вид. Грязь начинает засыхать и со временем ужасно пахнуть. Оказывается, быть перепачканным глиной мило только в кино. (мудлет: Комковатая одежда)

Теория цвета

А ваш сим-то думал, что существуют только основные и второстепенные цвета. И вдруг — 7 разных цветовых схем, круг и какие-то связанные значения. Искусство должно было быть легким предметом, но теперь столько всего нужно запомнить, что ваш сим не знает, сможет ли он/она вообще подготовиться к тесту. Если только не сделает шпаргалку.

Сделать шпаргалку

50%: Ваш сим записывает несколько заметок на маленькую карточку и незаметно прячет ее в своем столе. Теперь у него/нее будет легкий доступ к ней на следующем экзамене. (успеваемость +5)
50%: Ваш сим записывает несколько заметок на маленькую карточку, но когда он/она пытается спрятать ее, карточка выскальзывает из его/ее рук и падает на пол! Учитель поднимает ее, смотрит на нее мгновение, затем бросает взгляд на вашего сима и уходит с карточкой в руке. (успеваемость −5)

Усердно учиться и запоминать теорию цвета

Зависит от Искусствоведа, Творческих способностей, Растяпы, Чудаковатого/Чудаковатой, Рисования: Ваш сим решает, что лучше всего идти по правильному пути. Он/она внимательно слушает на уроке, делает четкие и легко изучаемые заметки и в целом старается подготовиться к следующему экзамену. (успеваемость +5; мудлет: Готов/Готова к тесту)
Зависит от Искусствоведа, Творческих способностей, Растяпы, Чудаковатого/Чудаковатой, Рисования: Бесполезно! Как бы он/она ни старался/старалась, ваш сим просто не может сосредоточиться на изучении этих цветов. Он/она не чувствует себя уверенно перед следующим экзаменом. (успеваемость −5)

Башни из спагетти

Никто не говорил, что работать с горячим клеем и спагетти будет легко. Но сегодня настал тот день! Ваш сим должен проверить свои художественные навыки и построить башню из вкусных углеводов и клея из магазина для рукоделия. Конечно, есть подвох. Конструкция должна выдержать вес, помещенный сверху! При таком вызове, что будет лучше: стратегия или просто импровизация?

Только стратегические ходы

Зависит от Пакостей: Только мастер спагетти мог создать такое архитектурное чудо! Башня вашего сима стояла высоко и прочно, когда учитель клал на нее грузы. Кто бы мог подумать, что спагетти такие крепкие!? (успеваемость +5; мудлет: Архитектор спагетти)
Зависит от Пакостей: Ваш сим подумал, что было бы блестящей идеей спрятать грузы. Нет грузов — нет теста башни! Учитель, однако, был не в восторге от этой идеи. И от попытки саботажа тоже. В следующий раз лучше выполните проект. (успеваемость −5; мудлет: Пойман/Поймана!)

Просто импровизируй!

100%: Ваш сим начинает кое-как склеивать кусочки спагетти и горячего клея без какого-либо плана. После вихря творчества и вкуса это в конечном итоге заканчивается катастрофическим обрушением. Похоже, использовать вареные спагетти было не лучшей идеей. (успеваемость −5)

Натюрморт

При приглушенном свете для рисования натюрмортов наступает сонливость. Ваш сим не может устоять перед тем, чтобы вздремнуть, глядя на неподвижные объекты, пытаясь уловить их форму. Вряд ли учитель заметит, если ваш сим просто быстро вздремнет, верно?

Вздремни!

50%: Ваш сим сворачивается калачиком за столом и засыпает. Сам/сама превратившись в натюрморт, он/она успевает отлично вздремнуть до звонка. (успеваемость не изменилась)
50%: Ваш сим засыпает, но его/ее будит прикосновение к плечу. Учитель стоит над ним/ней с раздраженным видом. Дремота на уроке не осталась незамеченной, особенно с таким громким храпом. (успеваемость −5)

Не спать

100%: Ваш сим борется с сонливостью, чтобы не заснуть. Это борьба, но он/она все же справляется с уроком. (успеваемость не изменилась)

Искусство «бизнеса»

На уроке обсуждается книга с деловыми советами, написанная каким-то богатым симом, и что-то кажется не так. Все советы, кажется, о том, как разбогатеть, будучи уже богатым. Возможно, пришло время дать учителю знать, что ваш сим думает об этой книге.

Поделись подростковым прозрением

Зависит от Карьериста/Карьеристки, Своего/Своей в доску, Материалистичного/Материалистичной, Злого/Злой, Ленивого/Ленивой, Обаяния: Учитель соглашается и хвалит вашего сима за его/ее проницательность. Возможно, у него/нее есть будущее в этой области! (успеваемость +5; мудлет: Как подняться по карьерной лестнице)
Зависит от Карьериста/Карьеристки, Своего/Своей в доску, Материалистичного/Материалистичной, Злого/Злой, Ленивого/Ленивой, Обаяния: Учитель хмурится и спрашивает, если ваш сим такой умный, почему у него/нее еще нет успешного бизнеса, как у автора в его/ее возрасте. (успеваемость −5; мудлет: Оценка падает)

Все еще можно что-то узнать из книги

100%: Как бы ваш сим ни пытался читать между строк, эта книга — не что иное, как самодовольный тщеславный проект какого-то богатого придурка. (успеваемость −5)

Брендинг

Одна из самых важных частей маркетинга — это брендинг, по крайней мере, по словам учителя на сегодняшнем уроке. Часть классного задания — создать оригинальный бренд и представить его классу. Ваш сим считает, что это может пойти двумя путями: либо попробовать серьезный бренд, либо сделать его полной шуткой.

Отнесись к заданию серьезно

Зависит от Карьериста/Карьеристки, Своего/Своей в доску, Материалистичного/Материалистичной, Злого/Злой, Ленивого/Ленивой, Обаяния: Ваш сим создает серьезный и продуманный бренд. Учитель впечатлен количеством усилий и мыслей, вложенных в бренд. (успеваемость +5; мудлет: Все дело в брендинге)
Зависит от Карьериста/Карьеристки, Своего/Своей в доску, Материалистичного/Материалистичной, Злого/Злой, Ленивого/Ленивой, Обаяния: Никто не воспринимает всерьез бренд, который ваш сим создал, хотя он/она вложил/вложила в него много труда. Усилия не всегда приносят результаты, я полагаю. (успеваемость −5)

Создай забавный бренд

Зависит от Карьериста/Карьеристки, Своего/Своей в доску, Материалистичного/Материалистичной, Злого/Злой, Ленивого/Ленивой, Обаяния: Иногда бренду нужен только хороший юмор, и ваш сим, кажется, получил много похвалы за свой комедийный бренд. (успеваемость +5; мудлет: Узнаваемость бренда; навык: Пакости)
Зависит от Карьериста/Карьеристки, Своего/Своей в доску, Материалистичного/Материалистичной, Злого/Злой, Ленивого/Ленивой, Обаяния: Вашего сима встречают небольшим замешательством и множеством зевоты, когда он/она представляет свою идею бренда. Возможно, его/ее чувство юмора немного подвело. (успеваемость −5; навык: Пакости)

Инвестирование

Инвестирование может быть сложным, и риск почти всегда присутствует. Ваш сим должен решить, как инвестировать сумму симолеонов, чтобы сдать свое задание. Какой лучший курс действий?

Сбережения симолеонов

Зависит от Материалистичного/Материалистичной: Ваш сим уверенно записывает свой личный инвестиционный план. Несмотря на небольшие процентные ставки, сберегательный счет все еще является инвестицией. И это то, что одобряет учитель! (успеваемость +5)
Зависит от Материалистичного/Материалистичной: Ваш сим начинает записывать более частный инвестиционный план, сберегательный счет. Увидев это через его/ее плечо, учитель отмечает, что это недостаточно рискованный ответ. Думайте масштабнее! (успеваемость −5)

Фондовый рынок

50%: Ваш сим набрасывает план инвестирования в акции, надеясь на высокий риск с высокими вознаграждениями. Учитель впечатлен работой вашего сима, так как она уделяет внимание оценке соотношения риска и доходности. Другими словами, молодец! (успеваемость +5)
50%: Хотя рискованные инвестиции ценятся, ваш сим забывает учесть в своем ответе полный обвал рынка. (успеваемость −5)

Стартапы

Весь класс аплодировал, когда учитель представил известные тенденции стартапов, такие как кресла-мешки и эпические закуски. Ничто так не говорит о «крутой рабочей атмосфере», как стол для пинг-понга. Одноклассники по всей комнате начали поднимать руки, чтобы предложить еще лучшие идеи для потенциальных бизнес-преимуществ. Сейчас самое время что-то предложить.

Справедливая заработная плата

Зависит от Достигатора, Материалистичного/Материалистичной: Учитель аплодирует ответу вашего сима и присуждает ему/ей бонусные баллы на следующем тесте за нестандартное мышление! (успеваемость не изменилась)
Зависит от черт характера «Достигатор», «Материалист»: Предложение вашего сима не находит отклика. Учитель хвалит его/её за искренность, но одноклассники считают, что он/она испортил(а) атмосферу. (Без изменения успеваемости)

Ничего не говорить

100%: Ваш сим откидывается на спинку стула, наблюдая, как класс взрывается идеями. Не все из них были практичными или осуществимыми, но они были забавными. (Без изменения успеваемости)

САПР

Технические чертежи кажутся невероятно продвинутыми в мире 3D-медиа. Ваш сим скучает по тем временам, когда макаронные изделия или песочные замки были достаточными 3D-дизайнами. Подойдёт ли макаронина в качестве идеи для проекта? Может быть, песочный замок?

Компьютерная макаронина!

Зависит от черты характера «Гений»: Ваш сим немедленно приступает к созданию цифровой макаронины. Она складывается и раскладывается, как техническое произведение искусства, впечатляя всех. Кто бы мог подумать, что паста может быть такой сложной! (Успеваемость +5)
Зависит от черты характера «Гений»: Учитель не в восторге от изогнутого цилиндра, на создание которого ушло две минуты. Вашему симу важно в следующий раз постараться лучше. (Успеваемость −5)

Песочный замок!

Зависит от черты характера «Гений»: Ваш сим решает выложиться по полной в своей прибрежной архитектуре и создаёт песчаный шедевр! (Успеваемость +5)
Зависит от черты характера «Гений»: Ваш сим тратит больше времени на попытки воспроизвести песок, чем на создание замка. В итоге, не имея ничего, его/её проект признаётся провалом. (Успеваемость −5)

Интернет-протоколы

Школа установила блокировщики безопасности на веб-страницы, чтобы студенты не отвлекались и не скачивали вирусы. К сожалению, это означает, что ваш сим не может показать забавное видео с котиками, которое он/она хотел(а) показать классу. Взлом блокировщиков может иметь серьёзные последствия, но это видео с котиками ДЕЙСТВИТЕЛЬНО смешное.

Удалить блокировщик

Зависит от черт характера «Растяпа», «Любит кошек», «Пакости»: Ваш сим немного хакерствует и находит видео с котиками. Класс взрывается смехом. Оно того стоило! (Без изменения успеваемости)
Зависит от черт характера «Растяпа», «Любит кошек», «Пакости»: К сожалению, ваш сим был(а) не так осторожен(на), как думал(а), удаляя блокировщики. Его/Её шалости привели к заражению вирусом, и теперь ему/ей придётся провести время в наказании, размышляя, где он/она ошибся/ошиблась. (Мудлет: Пойман(а)!)

Оставить блокировщик в покое

Зависит от черты характера «Достигатор»: Ваш сим увидел(а) облегчение своего учителя по поводу его/её решения следовать правилам. Быть на хорошем счету у учителя тоже может принести свои плоды. (Успеваемость +5)
Зависит от черты характера «Достигатор»: Учитель может быть доволен, но студенты — нет. Обещание вашего сима не выполнено, и милые котики остаются не увиденными. (Без изменения успеваемости)

Программистский юмор

Учитель решил(а) привлечь студентов очень неловким мемом. Он не только очень устарел, но и, скорее всего, предназначался для того, кто разбирался в компьютерах гораздо лучше вашего сима. Должен ли ваш сим хотя бы хихикнуть в неловкой тишине из вежливости?

Лучше для успеваемости: Неловкий смешок в тишине.

Неловкий смешок в тишине

50%: Учитель бросает взгляд на вашего сима, и ваш сим видит облегчение и благодарность в глазах учителя. (Успеваемость +5)
50%: Когда неловкий смех вашего сима нарушает тишину, он/она остро осознаёт, что все глаза в классе обращаются к нему/ней. Ваш сим внезапно желает, чтобы он/она мог(ла) просто исчезнуть. (Мудлет: Сверчки)

Оставить тишину висеть

100%: Ваш сим не склонен(на) рисковать ради странной шутки учителя. Тишина висит в воздухе некоторое время, учитель морщится, и урок продолжается. (Без изменения успеваемости)

Тест скорости печати

Учитель утверждает, что студенты должны печатать 60 слов в минуту, чтобы сдать предмет. Ваш сим даже не понимает, почему это актуально, ведь сейчас всё делается на телефоне. Должно быть безопасно обновлять социальные сети во время урока, это всё равно в некотором роде связано с предметом.

Отправить обновления в социальные сети

50%: Твой сим проверяет свой телефон, быстро публикует обновление и засовывает его обратно в карман прямо перед тем, как взгляд учителя падает на него. Это было близко! (без изменения успеваемости)
50%: Твой сим достает свой телефон и начинает просматривать социальные сети, когда слышит вежливый кашель. Твой сим поднимает взгляд и видит, что взгляд учителя прикован к нему! Он/она вздыхает и засовывает свой телефон обратно в карман. (успеваемость −5)

Подождать до конца урока

100%: Твой сим решает, что риски слишком велики, и снова погружается в прослушивание невероятно длинной и невероятно скучной речи приглашенного оратора. (без изменения успеваемости)

Сложная задача

Когда вы доходите до последних вопросов на выпускном экзамене, появляется вопрос по искусству. Вместо того чтобы просить назвать известные произведения искусства, этот вопрос задаёт более практический вопрос по искусству. Он спрашивает о различных техниках рисования и просит сделать небольшой набросок, чтобы продемонстрировать свои знания.

Положиться на навык «Рисование»

Зависит от навыка «Рисование»: Ваш сим полагался/полагалась на своё понимание предмета и чувствовал(а), что дал(а) довольно хороший ответ на вопрос. (Успеваемость +8)
Зависит от навыка «Рисование»: Ваш сим не так хорошо разбирался/разбиралась в предмете, как думал(а), и дал(а) довольно шаткий ответ. (Успеваемость +4)

Импровизировать

Зависит от сима: Ваш сим последовал(а) своей интуиции и просто начал(а) писать ответ, основываясь исключительно на случайности. Каким-то образом, глядя на свой ответ, он/она думает, что справился/справилась неплохо. (Успеваемость +5)
Зависит от сима: Ваш сим доверился/доверилась судьбе, чтобы получить ответ на этот сложный экзаменационный вопрос, но судьба подвела его/её. Глядя на свой законченный ответ, ваш сим знает, что у него/неё нет шансов быть правым/правой... (Успеваемость +2)

Сложная задача

Если бы вы случайно обнаружили самый лучший вкус пузырькового чая, который когда-либо пробовали в жизни, но в нём используется лепесток Цветка Смерти. Как бы вы убедили других симов, что его стоит попробовать?

Положиться на навык «Обаяние»

Зависит от навыка «Обаяние»: Ваш сим полагался/полагалась на своё понимание предмета и чувствовал(а), что дал(а) довольно хороший ответ на вопрос. (Успеваемость +8)
Зависит от навыка «Обаяние»: Ваш сим не так хорошо разбирался/разбиралась в предмете, как думал(а), и дал(а) довольно шаткий ответ. (Успеваемость +4)

Импровизировать

Зависит от сима: Ваш сим последовал(а) своей интуиции и просто начал(а) писать ответ, основываясь исключительно на случайности. Каким-то образом, глядя на свой ответ, он/она думает, что справился/справилась неплохо. (Успеваемость +5)
Зависит от сима: Ваш сим доверился/доверилась судьбе, чтобы получить ответ на этот сложный экзаменационный вопрос, но судьба подвела его/её. Глядя на свой законченный ответ, ваш сим знает, что у него/неё нет шансов быть правым/правой... (Успеваемость +2)

Сложная задача

Этот вопрос по информатике состоит из двух частей. Во-первых, он просит вас написать своё имя в двоичном коде. Затем он просит вас написать программу для преобразования каждого имени, которое будет дано программе, в двоичный код!

Положиться на навык «Программирование»

Зависит от навыка «Программирование»: Ваш сим полагался/полагалась на своё понимание предмета и чувствовал(а), что дал(а) довольно хороший ответ на вопрос. (Успеваемость +8)
Зависит от навыка «Программирование»: Ваш сим не так хорошо разбирался/разбиралась в предмете, как думал(а), и дал(а) довольно шаткий ответ. (Успеваемость +4)

Импровизировать

Зависит от сима: Ваш сим последовал(а) своей интуиции и просто начал(а) писать ответ, основываясь исключительно на случайности. Каким-то образом, глядя на свой ответ, он/она думает, что справился/справилась неплохо. (Успеваемость +5)
Зависит от сима: Ваш сим доверился/доверилась судьбе, чтобы получить ответ на этот сложный экзаменационный вопрос, но судьба подвела его/её. Глядя на свой законченный ответ, ваш сим знает, что у него/неё нет шансов быть правым/правой... (Успеваемость +2)

Сложная задача

Сценарий гласит, что вы путешествуете за границей и хотите заказать обед в местном ресторане. Ваши друзья говорят, что это лучший в городе, но вам нужно будет заказать еду на местном языке. Как бы вы попросили официанта заказать обед в официальном тоне?

Положиться на навык «Обаяние»

Зависит от навыка «Обаяние»: Ваш сим полагался/полагалась на своё понимание предмета и чувствовал(а), что дал(а) довольно хороший ответ на вопрос. (Успеваемость +8)
Зависит от навыка «Обаяние»: Ваш сим не так хорошо разбирался/разбиралась в предмете, как думал(а), и дал(а) довольно шаткий ответ. (Успеваемость +4)

Импровизировать

Зависит от сима: Ваш сим последовал(а) своей интуиции и просто начал(а) писать ответ, основываясь исключительно на случайности. Каким-то образом, глядя на свой ответ, он/она думает, что справился/справилась неплохо. (Успеваемость +5)
Зависит от сима: Ваш сим доверился/доверилась судьбе, чтобы получить ответ на этот сложный экзаменационный вопрос, но судьба подвела его/её. Глядя на свой законченный ответ, ваш сим знает, что у него/неё нет шансов быть правым/правой... (Успеваемость +2)

Сложная задача

На экзамене было несколько вопросов по обязательному чтению. Книга была посвящена повествованию о симах, которые могли таинственным образом жить вечно и никогда не стареть. Были конкретные вопросы о сюжете, персонажах и концовке. В формате эссе напишите о ключевых темах и приведите примеры из книги, подтверждающие эти темы.

Положиться на навык «Писательство»

Зависит от навыка «Писательство»: Ваш сим полагался/полагалась на своё понимание предмета и чувствовал(а), что дал(а) довольно хороший ответ на вопрос. (Успеваемость +8)
Зависит от навыка «Писательство»: Ваш сим не так хорошо разбирался/разбиралась в предмете, как думал(а), и дал(а) довольно шаткий ответ. (Успеваемость +4)

Импровизировать

Зависит от сима: Ваш сим последовал(а) своей интуиции и просто начал(а) писать ответ, основываясь исключительно на случайности. Каким-то образом, глядя на свой ответ, он/она думает, что справился/справилась неплохо. (Успеваемость +5)
Зависит от сима: Ваш сим доверился/доверилась судьбе, чтобы получить ответ на этот сложный экзаменационный вопрос, но судьба подвела его/её. Глядя на свой законченный ответ, ваш сим знает, что у него/неё нет шансов быть правым/правой... (Успеваемость +2)

Сложная задача

Классический математический вопрос: какова вероятность выпадения определённого числа при броске кубика? Каков процент вероятности выпадения одного и того же числа три раза подряд? Пять раз?

Положиться на навык «Логика»

Зависит от навыка «Логика»: Ваш сим полагался/полагалась на своё понимание предмета и чувствовал(а), что дал(а) довольно хороший ответ на вопрос. (Успеваемость +8)
Зависит от навыка «Логика»: Ваш сим не так хорошо разбирался/разбиралась в предмете, как думал(а), и дал(а) довольно шаткий ответ. (Успеваемость +4)

Импровизировать

Зависит от сима: Ваш сим последовал(а) своей интуиции и просто начал(а) писать ответ, основываясь исключительно на случайности. Каким-то образом, глядя на свой ответ, он/она думает, что справился/справилась неплохо. (Успеваемость +5)
Зависит от сима: Ваш сим доверился/доверилась судьбе, чтобы получить ответ на этот сложный экзаменационный вопрос, но судьба подвела его/её. Глядя на свой законченный ответ, ваш сим знает, что у него/неё нет шансов быть правым/правой... (Успеваемость +2)

Сложная задача

Коппердейл окружён озером, названным в честь богатого и яркого драгоценного камня. Этот вопрос просит вас назвать горные породы, относящиеся к различным местам, и перечислить минеральные свойства таких каменных образований.

Положиться на навык «Логика»

Зависит от навыка «Логика»: Ваш сим полагался/полагалась на своё понимание предмета и чувствовал(а), что дал(а) довольно хороший ответ на вопрос. (Успеваемость +8)
Зависит от навыка «Логика»: Ваш сим не так хорошо разбирался/разбиралась в предмете, как думал(а), и дал(а) довольно шаткий ответ. (Успеваемость +4)

Импровизировать

Зависит от сима: Ваш сим последовал(а) своей интуиции и просто начал(а) писать ответ, основываясь исключительно на случайности. Каким-то образом, глядя на свой ответ, он/она думает, что справился/справилась неплохо. (Успеваемость +5)
Зависит от сима: Ваш сим доверился/доверилась судьбе, чтобы получить ответ на этот сложный экзаменационный вопрос, но судьба подвела его/её. Глядя на свой законченный ответ, ваш сим знает, что у него/неё нет шансов быть правым/правой... (Успеваемость +2)

Сложная задача

Из-за богатой и обширной истории Коппердейла учителя решили добавить несколько вопросов о временах добычи полезных ископаемых в прошлом. Включая эссе, которое просит вас подробно рассказать о влиянии, которое мог оказать основатель на ранних этапах развития Коппердейла.

Положиться на навык «Писательство»

Зависит от навыка «Писательство»: Ваш сим полагался/полагалась на своё понимание предмета и чувствовал(а), что дал(а) довольно хороший ответ на вопрос. (Успеваемость +8)
Зависит от навыка «Писательство»: Ваш сим не так хорошо разбирался/разбиралась в предмете, как думал(а), и дал(а) довольно шаткий ответ. (Успеваемость +4)

Импровизировать

Зависит от сима: Ваш сим последовал(а) своей интуиции и просто начал(а) писать ответ, основываясь исключительно на случайности. Каким-то образом, глядя на свой ответ, он/она думает, что справился/справилась неплохо. (Успеваемость +5)
Зависит от сима: Ваш сим доверился/доверилась судьбе, чтобы получить ответ на этот сложный экзаменационный вопрос, но судьба подвела его/её. Глядя на свой законченный ответ, ваш сим знает, что у него/неё нет шансов быть правым/правой... (Успеваемость +2)

«И» перед «Е»

Некоторые говорят, что симлиш сложен, но есть языки, у которых просто запутанные правила. Даже не начинайте о том, как работает спряжение глаголов. Возможно, это хорошее время, чтобы сделать шпаргалку для предстоящих тестов.

Сделать шпаргалку

50%: Ваш сим записывает несколько заметок на маленькую карточку и незаметно прячет ее в своем столе. Теперь у него/нее будет легкий доступ к ней на следующем экзамене. (успеваемость +5)
50%: Ваш сим набрасывает несколько заметок на маленькой карточке, но когда он/она пытается её спрятать, карточка выскальзывает из его/её рук и падает на пол! Учитель поднимает её, смотрит на неё мгновение, бросает взгляд на вашего сима, а затем уходит с карточкой в руке. (Успеваемость −5)

Усердно учиться и запоминать правила

Зависит от Общительности, Романтичности, Снобизма, Лени, Обаяния: Ваш сим решает, что лучший путь — это прямой и узкий. Он/она внимательно слушает на занятиях, делает четкие и краткие конспекты и искренне старается подготовиться к следующему экзамену. (Успеваемость +5; мудлет: Готов к тесту)
Зависит от Общительности, Романтичности, Снобизма, Лени, Обаяния: Сказуемые, прилагательные, обращения... все это так чуждо! Сколько бы ваш сим ни учился, он/она никак не может понять, как все это работает. Следующий экзамен кажется немного сомнительным. (Успеваемость −5)

Трудности перевода

Сегодня день погружения в язык, поэтому симлиш под запретом. К сожалению, у вашего сима может случиться экстренная ситуация с туалетом, если он/она не сможет спросить. Он/она пытается задать вопрос, но понятия не имеет, что ответил учитель! Стоит ли ему/ей просто пойти и надеяться, что ответ был положительным?

Сходить в туалет

50%: Ваш сим встает, чтобы уйти, и учитель кивает! Это успешное взаимодействие, которое помогает как его/ее оценкам, так и его/ее мочевому пузырю! (Успеваемость +5)
50%: Учитель вашего сима бросает на него/нее неодобрительный и растерянный взгляд, когда он/она покидает свое место. Оказывается, ваш сим попросил банан, а не туалет. (Успеваемость −5)

Подождать до конца урока

100%: Ваш сим не хочет рисковать ошибиться, поэтому он/она остается сидеть. Учитель предполагает, что он/она просто практиковался/практиковалась, и продолжает урок. (Без изменений в успеваемости)

Закуски со всего мира

Для вашего сима это всегда увлекательный урок, когда дело доходит до еды. Задание требует, чтобы каждый принес еду или украшения для своей презентации. Если ваш сим выберет еду, ему/ей придется готовить ее с нуля. Неуверенный/неуверенная в своих кулинарных способностях, какой вариант лучше?

Приготовить что-нибудь!

Зависит от Гурмана, Кулинарии: Ваш сим удивлен своими кулинарными способностями! Это было вкусно и аутентично. Любимое блюдо класса! (Успеваемость +5)
Зависит от Гурмана, Кулинарии: Ваш сим неохотно раздает свою еду, и очень скоро становится понятно почему. Он/она что, только что отравил/отравила весь класс? (Без изменений в успеваемости)

Сделать украшения

100%: Ваш сим очень искусен и делает красивые украшения для класса. Это был безопасный выбор, но правильный! (Успеваемость +5)

Цветовое кодирование

Цветовое кодирование может быть очень полезным при выделении для различения тем. К счастью, у вашего сима достаточно цветов, чтобы сделать свою работу максимально организованной. Стоит ли ему/ей это делать?

Только желтые маркеры

Зависит от Гения, Аккуратности: Ваш сим доволен основами. Это хорошо работает, зачем что-то менять? (Успеваемость +5)
Зависит от Гения, Аккуратности: Ваш сим начинает выделять текст, но вскоре понимает, что важную информацию трудно найти, когда вся страница желтая. (Успеваемость −5)

Цветовое кодирование!

100%: Ваш сим с энтузиазмом достает все цвета и присваивает каждому из них тему или раздел. Его/ее заметки никогда не были такими организованными. Он/она разгромит следующий тест! (Успеваемость +5)

Поэзия

Сегодняшнее задание на уроке заключалось в написании стихотворения. Достаточно просто, поэзия — это просто слова. И, может быть, они должны рифмоваться? Поискав в телефоне, ваш сим нашел несколько хороших стихотворений онлайн в качестве примеров, но у него/нее заканчивается время. Стоит ли вашему симу плагиатить менее известные стихи и присвоить себе авторство?

Сплагиатить стихотворение

Зависит от сима: Учитель не заметил ничего подозрительного в плагиате стихотворения и даже похвалил вашего сима за его/ее рифмы. (Успеваемость +5; мудлет: Сошло с рук)
Зависит от сима: Ваш сим, возможно, выбрал слишком хорошее стихотворение для плагиата, потому что учитель мгновенно его узнает. У вашего сима будет много времени, чтобы поразмыслить над этим в наказание. (Успеваемость −5; мудлет: Пойман!)

Написать оригинальное стихотворение

Зависит от Творчества, Книжного червя, Писательства: Ваш сим усердно пишет стихотворение. Учитель просматривает его/ее работу и одобрительно кивает! Возможно, у вашего сима есть талант к поэзии. (Успеваемость +5)
Зависит от Творчества, Книжного червя, Писательства: Ваш сим связывает несколько слов, которые, возможно, могли бы звучать как стихотворение. Учитель, похоже, не согласен, так как он/она не переставал/переставала хмуриться с тех пор, как начал/начала его читать. (Успеваемость −5)

Чтение вслух

Момент, которого ваш сим так боялся, наконец настал. Учитель вызвал его/ее прочитать следующий отрывок вслух. Вежливый отказ скоро достигнет своего предела.

Согласиться читать вслух

Зависит от Книжного червя, Неуклюжести: Ваш сим осторожно читает отрывок. Без единой ошибки — это огромное достижение для его/ее навыков публичных выступлений! (Успеваемость +5; навык: Обаяние)
Зависит от Книжного червя, Неуклюжести: Ваш сим старается изо всех сил, но в итоге спотыкается на нескольких словах. После нескольких хихиканий он/она останавливается. Теперь все кончено, но какой ценой? (Мудлет: Язык заплетается)

Сказать «нет, спасибо»

100%: Ваш сим отказывается в, вероятно, миллионный раз. Прежде чем учитель успевает возразить, вызывается другой ученик. Настоящий спаситель! (Без изменений в успеваемости)

Классика

Сегодня ваш сим изучает классику литературы. Никакой подростковой фантастики вроде «Игр с мочевым пузырем», только скучные книги вроде «Кризисного сарая». Если по ней не сняли фильм, то как она может быть хорошей? Это не облегчает ответы на экспресс-опрос. Возможно, быстрый взгляд на приложение с заметками о сюжете поможет вашему симу пройти этот тест.

Открыть заметки о сюжете

Зависит от сима: Ваш сим нашел ответы на некоторые вопросы викторины в своих заметках, пока учитель отвернулся. Похоже, ему/ей это сошло с рук! (Успеваемость +5; мудлет: Классически изучено)
Зависит от сима: Ваш сим попытался/попыталась украдкой заглянуть в заметки, пока учитель отвернулся, но был/была пойман/поймана. Оказывается, учитель только притворялся/притворялась, что отвернулся/отвернулась. Это жульничество! (Успеваемость −5; мудлет: Пойман!)

Сегодня без жульничества

Зависит от Творчества, Книжного червя, Писательства: Несмотря на трудности, ваш сим смог/смогла пройти викторину благодаря памяти и хорошим привычкам к учебе. Кому нужно жульничество! (Успеваемость +5; мудлет: Классически изучено)
Зависит от Творчества, Книжного червя, Писательства: Ваш сим кое-как справился/справилась с викториной, но без хорошего понимания истории. Плохой результат викторины был, пожалуй, лучшим, на что мог/могла рассчитывать ваш сим. (Успеваемость −5)

Алгебра

На доске написано: «Фермерские куры снесли на 30 процентов меньше яиц в этом году по сравнению с прошлым. Если в этом году было снесено 3500 яиц, сколько яиц было снесено в прошлом году?». Стоит ли вашему симу вызваться ответить на вопрос?

Иди реши это!

Зависит от Гения: Ваш сим подходит к доске и пишет свой ответ. Его/ее учитель, довольный, громко хлопает и отправляет его/ее обратно на место. Отличная работа! (Успеваемость +5; мудлет: Математический гений)
Зависит от Гения: Ваш сим подходит к доске и пишет свой ответ. К сожалению, он немного запутан, и ему/ей приходится смотреть, как учитель стирает его на глазах у всех. (Успеваемость −5)

Пусть пойдет кто-нибудь другой

100%: Неуверенный/неуверенная в себе, ваш сим позволяет пойти кому-то другому. К тому же, он/она предпочитает легкие ответы, а этот явно крутой. (Без изменений в успеваемости)

Основы

Сумасшедшая математическая задача о ста ламах вряд ли найдет применение в реальном мире. Но основы математики — это повседневная часть жизни. Например, счета! Бюджетирование жизненных расходов и предметов роскоши включает в себя оценки и количественные концепции. Как ваш сим должен подходить к математике жизни?

Попросить помощи у других

Зависит от Инсайдера, Снобизма, Самоуверенности: Ваш сим заявляет, что получение помощи — это надежный подход. Никто не может справиться с математикой в одиночку! (Без изменений в успеваемости)
Зависит от Инсайдера, Снобизма, Самоуверенности: Ваш сим насмехается над идеей освоения математики в одиночку, реакция, которая не нравится его/ее учителю. Ваш сим думает, что он/она волшебным образом найдет золотую жилу, чтобы избежать математики? (Успеваемость −5)

Освоить основы!

100%: Ваш сим записывает полезные заметки с урока. Потребуется время, чтобы освоиться, но это того стоит в долгосрочной перспективе. (Без изменений в успеваемости)

Стороны треугольника

В какой-то момент между равнобедренным и разносторонним все стороны треугольников на доске выглядели одинаково. Измерение углов может быть забавным для некоторых людей, но сейчас ваш сим думает о чем-то другом. Это не помешало учителю вызвать его/ее. Ваш сим должен быстро придумать ответ!

Равнобедренный

Зависит от Гения, Логики: Ваш сим делает вдох и вспоминает лекцию учителя, и ответ становится очевидным. Он/она отвечает правильно и получает одобрительный кивок. (успеваемость +5)
Зависит от Гения, Логики: Ваш сим паникует и отчаянно пытается применить полученные знания к вопросу, но не может сформулировать мысли. Он/она выпаливает свою лучшую догадку, но ошибается. Учитель хмурится и просит сима сесть. (успеваемость −5)

Разносторонний

Зависит от Гения, Активности, Холерика, Логики: Ваш сим делает вдох и вспоминает лекцию учителя, и ответ становится очевидным. Он/она отвечает правильно и получает одобрительный кивок. (успеваемость +5)
Зависит от Гения, Активности, Холерика, Логики: Ваш сим паникует и отчаянно пытается применить полученные знания к вопросу, но не может сформулировать мысли. Он/она выпаливает свою лучшую догадку, но ошибается. Учитель хмурится и просит сима сесть. (успеваемость −5)

Статистические шансы на провал

Внезапный тест по статистике! Ваш сим думал, что тест будет достаточно сложным, но один вопрос кажется просто невозможным. Это тест с вариантами ответов, так что, статистически рассуждая, C — самый безопасный выбор.

Выбрать C

Зависит от Гения, Логики: Ваш сим игнорирует суеверия. C — правильный ответ, и ваш сим уверенно его выбирает. (успеваемость +5)
Зависит от Гения, Логики: Вашему симу кажется, что C выглядит подозрительно, но статистический анализ интернета не может быть ошибочным. Он/она выбирает C, но после этого чувствует себя не очень хорошо. (успеваемость −5)

Снова не может быть C

Зависит от Гения, Активности, Холерика, Логики: Интуиция подсказывает вашему симу, что ответ никак не может быть C, и, учитывая предыдущую закономерность ответов, A кажется наиболее вероятным. Ваш сим выбирает его и, перечитывая вопрос, думает, что это действительно правильный ответ! (успеваемость +5)
Зависит от Гения, Активности, Холерика, Логики: Было слишком много C подряд, поэтому ваш сим наугад выбирает другой ответ. Он/она продолжает тест, но не может отделаться от ощущения, что у него/нее нет шансов ответить правильно. (успеваемость −5)

Смешивание химикатов

Химия похожа на кулинарию... только с гораздо более опасными ингредиентами. Однако, как и при следовании рецепту, всегда есть место для небольшой творческой свободы. Химикаты в руках, стоит ли вашему симу добавить немного «изюминки» в школьное задание?

Следуй инструкциям

Зависит от Гения, Активности, Логики: Ваш сим мастерски придерживается рецепта и завершает эксперимент. Результат идеален, и ваш сим улыбается, гордясь своим достижением. (успеваемость +5)
Зависит от Гения, Активности, Логики: Ваш сим пытался следовать инструкциям, но они были слишком расплывчатыми! Эксперимент проваливается, и вашему симу нечего показать, кроме беспорядка и плохой оценки. (успеваемость −5)

Что может пойти не так?

50%: Ваш сим достает несколько дополнительных ингредиентов из шкафчиков и выливает их в смесь. Она начинает бурлить, выпуская едкое облако дыма в воздух, что вызывает хаос в классе. (навык: Пакости)
50%: Когда ваш сим добавляет несколько дополнительных ингредиентов, казалось бы, наугад, вся смесь угрожающе бурлит, прежде чем из нее вырывается струя пламени и опаляет брови вашего сима. Это было близко! (успеваемость −5; мудлет: Эксперимент пошел не так)

День вскрытия

Для некоторых симов это не самый легкий урок, но при вскрытии лягушки можно извлечь важные анатомические уроки. Конечно, можно и пошутить над лягушкой. Слегка постучав и помахав руками, ваш сим мог бы заставить лягушку танцевать.

Лучше для успеваемости: Оставить незрелость за пределами класса.

Спеть классическую мелодию, танцуя с лягушкой

50%: Несколько учеников в классе смеются над грубой попыткой вашего сима пошутить. Это не самый гордый момент для вашего сима, но его/ее одноклассники, кажется, ценят это. (навык: Пакости)
50%: Никто, кажется, не находит особенно забавным поднимать труп лягушки и размахивать им под фальшивое пение. Вашему симу, вероятно, следовало бы знать лучше. (успеваемость −5; навык: Пакости)

Оставить незрелость за пределами класса

100%: Ваш сим позволяет моменту импульса пройти и задается вопросом, как он/она мог/могла подумать, что это была бы хорошая идея. Вместо этого он/она сосредотачивается на уроке. (успеваемость +5)

Физический эксперимент

Что произойдет, если привязать шар для боулинга к веревке и раскачивать его по классу? Ваш сим пока не знает, поэтому он/она на уроке. Учитель просит добровольцев, это может быть большой шанс для вашего сима изучить ньютоновскую физику из первых рук.

Слушать инструкции учителя

Зависит от Гения, Активности, Логики: Ваш сим следовал всем указаниям учителя и помог доказать, что физика может предсказывать траекторию движения шара для боулинга, выпущенного с заданной скоростью. (успеваемость +5)
Зависит от Гения, Активности, Логики: Возможно, это потому, что ваш сим не очень внимательно слушал, но по какой-то причине он/она понял/поняла, что шар для боулинга летит ему/ей в лицо примерно за 0,2 секунды до того, как отскочил от его/ее лба. К счастью, он летел не очень быстро, но все равно было больно! (мудлет: Физика в лицо)

Бросить шар для боулинга как можно сильнее

Зависит от Пакостей: Учитель едва уворачивается от шара для боулинга, который ваш сим бросает изо всех сил, и шар врезается в доску. Ой-ой, учитель выглядит немного расстроенным. (мудлет: Пойман!; навык: Пакости)
Зависит от Пакостей: Шар выскальзывает из рук вашего сима, когда он/она его бросает. Шар немного отклоняется, прежде чем вернуться в сторону вашего сима. У него/нее едва хватает времени понять, что происходит, прежде чем шар врезается прямо ему/ей в лицо. (мудлет: Физика в лицо; навык: Пакости)

Коллекция камней

Учитель принес свою личную коллекцию камней на урок геологии и позволяет классу передавать коллекцию, чтобы получить непосредственный опыт обращения с некоторыми геологическими диковинками. В этой коллекции есть несколько ценных камней. Учитель может не заметить, если камень пропадет.

Попытаться взять камень

Зависит от сима: Ваш сим тихонько кладет камень в свою сумку, и никто ничего не замечает. Учитель может заметить пропажу, но ничего не сможет с этим поделать. (без изменения успеваемости)
Зависит от сима: Ваш сим пытается сунуть камень в карман, но его/ее быстро ловит учитель. Похоже, у вашего сима будет много времени, чтобы подумать о последствиях воровства в наказание (успеваемость −5; мудлет: Пойман!)

Сегодня не воруем

100%: Ваш сим — добропорядочный гражданин. В коллекции, безусловно, есть ценные экземпляры, но ничто не ценнее принципов вашего сима. (без изменения успеваемости)

Этическое обучение

Ваш сим отвлекся, пытаясь найти ручку нужного цвета для заметок, и пропустил часть лекции учителя. Он/она услышал/услышала фразу «КТ», но не знает, что означает эта аббревиатура. Что это могло быть?

Критическое мышление

50%: Ваш сим уверен, что он/она прав/права, и продолжает делать заметки. Мгновение спустя учитель объясняет подробнее, и ваш сим понимает, что он/она попал/попала в точку. (успеваемость +5)
50%: Ваш сим быстро делает заметки, но все еще немного отстает. Это была удачная догадка, но в следующий раз ему/ей действительно стоит слушать. (без изменения успеваемости)

Тирания гусениц

Зависит от Творчества: Ваш сим считает, что это отличное мнемоническое устройство! И как только он/она узнает, что на самом деле означает «КТ», его/ее друг-гусеница поможет ему/ей запомнить это. (успеваемость +5)
Зависит от Творчества: Ваш сим набрасывает свою забавную фразу, добавляя маленькую гусеницу рядом со своими заметками. Его/ее каракули продолжаются, отвлекая его/ее еще больше, пока он/она не пропустит всю лекцию. (успеваемость −5)

География

Мир имеет разнообразные среды, культуры и общества, все они достойны изучения и празднования. Ваш сим с нетерпением выбирает место для своей презентации в классе. Ясно сказано, что два ученика не могут выбрать одну и ту же тему. Внезапно записка с соседней парты приземляется на стол вашего сима, спрашивая, какое место он/она выберет.

Ответить

50%: Ваш сим записывает свой выбор и передает его обратно. Он/она получает большой палец вверх от своего одноклассника и наблюдает, как тот выбирает что-то другое. Как мило! (без изменения успеваемости)
50%: Ваш сим записывает свой выбор и передаёт его обратно. Он/она видит, как одноклассник КРАДЁТ его/её идею! Какая наглость! Теперь, вынужденный выбрать что-то другое, он/она очень жалеет, что поделился/поделилась. (мудлет: Кража идеи)

Не отвечать

100%: Ваш сим не рискует. Он/она держит свою идею при себе, пока не настанет его/её очередь записываться на желаемое место. (без изменения успеваемости)

Исторические даты

Никто не сказал вашему симу, что для запоминания прошлого придётся выучить так много исторических дат. Вероятно, было бы гораздо проще сделать шпаргалку для использования на предстоящих тестах. В конце концов, ваш сим всё равно сможет найти эти даты позже в жизни.

Сделать шпаргалку

50%: Ваш сим записывает несколько заметок на маленькую карточку и незаметно прячет ее в своем столе. Теперь у него/нее будет легкий доступ к ней на следующем экзамене. (успеваемость +5)
50%: Ваш сим набрасывает несколько заметок на маленькой карточке, но когда он/она пытается спрятать её, карточка выскальзывает из его/её рук и падает на пол! Учитель поднимает её, смотрит на неё мгновение, бросает взгляд на вашего сима, а затем уходит с карточкой в руке. (без изменения успеваемости)

Усердно учиться и запоминать даты

зависит от Эксцентричности, Письма: Ваш сим решает, что прямой и узкий путь — лучший. Он/она внимательно слушает на уроках, делает чёткие и легко изучаемые заметки и вообще делает всё возможное, чтобы подготовиться к следующему экзамену. (успеваемость +5; мудлет: Готов к тесту)
зависит от Эксцентричности, Письма: Ваш сим изо всех сил старается следить за уроками и готовиться к экзамену, но все цифры и имена просто путаются в его/её голове. Следующий экзамен будет проблемой... (успеваемость −5)

Политика

Некоторые симы ставят под сомнение местные законы, правила, политику и налоги. Но обычно это симы, которые могут голосовать. Возможно, пройдут недели, прежде чем вашему симу придётся беспокоиться об этой политике. Время для обновления в социальных сетях!

Отправить обновления в социальные сети

50%: Твой сим проверяет свой телефон, быстро публикует обновление и засовывает его обратно в карман прямо перед тем, как взгляд учителя падает на него. Это было близко! (без изменения успеваемости)
50%: Твой сим достает свой телефон и начинает просматривать социальные сети, когда слышит вежливый кашель. Твой сим поднимает взгляд и видит, что взгляд учителя прикован к нему! Он/она вздыхает и засовывает свой телефон обратно в карман. (успеваемость −5)

Подождать до конца урока

100%: Твой сим решает, что риски слишком велики, и снова погружается в прослушивание невероятно длинной и невероятно скучной речи приглашенного оратора. (без изменения успеваемости)

Шансы взяты из игры: каждый результат выбора имеет одинаковый вес, если только тест навыка или черты характера не меняет его, как указано. Эффект в скобках — это то, что делает добыча результата. «Лучший для успеваемости» — это выбор с наибольшим ожидаемым изменением, показанный только тогда, когда известны все шансы на карточке.